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各科复习与应试方法――物理 ☆物理 归纳要点,提高解题能力 一、重视基础,坚定抓基础的决心 学生在第一阶段的复习中,就是要坚定决心,抓基础。每节复习课一定要有基础知识的归纳、并伴有一定的讲解。所选例题也要围绕抓基础展开。学生一定要重视这一环节,自己能够归纳一章节的知识为上策,围绕基础题型巩固基础知识。 此外,学生所做的每一道题,都要找到物理上的根据。难点的题虽然要做,但不能一味地大量的去攻难题,而忽视基础问题。 二、重视能力、多想办法提高 一提到能力,是否就是解难题的能力,不全是这样。解题的能力是适应在诸多小能力之上的。比如:审题能力;分析题中所述的物理现象、物理过程的能力;正确运用物理规律、物理公式的能力;数学运算的能力;规范答题的能力;分析结果是否合理的能力等等。 学生在备考的平时训练中,应该有意识地训练这些能力。有一个明显的事实告诉我们,一场考试下来,我们总结经验教训发现,好多错误一般是审题出错、计算出错以及书写不规范、不等物理量的单位等等。所以望同学们平时多注意训练这些基础能力,减少失误,争取在复习当中,不断进步。 三、复习中例题、练习的选取要典型具有代表性 高考试题“源”于课本而跃出课本,“源”于往年的高考试题,“源”于物理科研测试题,有的压轴题“源”于历年全国竞赛试题中的中低档题。新教材中的新内容在试题中所占分值会逐年增多,开放性试题在高考物理试题会年年出现,辨析纠错试题在高考理综物理试题可能会出现。复习中一定要注意题目选取的目的性、针对性和典型性,选取那些难度适中的中档题。如历年的高考题,联系生活生产实际、联系科技的题,能够充分考查和培养学生思维品质的基本题目。 总之,在高三备考中,应重视理论知识和实验技能的结合、重视课内与课外的结合、重视知识理解和知识应用的结合,以及重视理论和实践的结合。备好“三级燃料”,即:物理基础知识是一级燃料,广阔的知识面(课外阅读)是二级燃料,研究方法和研究意识是三级燃料,使广大考生在理综考试中取得理想的成绩。 ☆物理最后30天的复习,同学们需要完成以下三个方面的准备。 一、知识层面的准备。 首先要回归课本。第一轮复习是按章节进行的,知识点间是一种线状的联系,第二轮复习是按专题进行的,知识点间是一种块状的联系,我们缺少从全局的角度对高中物理知识的一个认识。所以,要带着这样一个目的去通读教材,梳理并深刻理解基本概念、基本规律,找到概念、规律之间的内在联系,建立起知识点间的一种网状联系。阅读时要重视书中的黑体字,规律的推导过程,插图,演示实验。对于演示实验,要知道实验的目的是什么?会观察到哪些现象?这些现象怎样验证相应的规律?实验中的各种器材有何用途?而各种插图、《做一做》和《阅读材料》则要知道它们的物理原理,物理模型。 其次要做好复习资料的整理。同学们要专门花时间对之进行整理,特别是新出现的改错题和理论推导题。要做好题型的归纳工作,并通过比较、体会,整理出各种类型题目的常用解题方法和思路。归纳出一批典型的物理模型,总结出各种模型常见的外在表现形式,这可以使同学们在考试中能够透过现象看到本质,从物理现象中建立起物理模型并迅速确定解题思路,用简洁的方法解决问题。整理时特别要重视自己曾经做错过的题目,最好能将常错的题目摘抄出来拼成错题卷,在整理过后重新去做,这会有效地降低再错率。最后在认真完成以上两项工作的前提下,结合自己的实际情况,独立地做一份包含所有知识点、典型题型、常用方法、易犯错误的知识框架图,以一个从全局高度对整个高中物理的盘点,为自己知识层面的准备画一个完美的句号。 二、答题技巧上的准备。 首先,拿到试卷不要急着答题,答题铃声响起之前都有两三分钟的时间,要利用这段时间粗略地对全卷的结构和难易度有一个大概的认识。在有了这样一个总体的认识之后,在答题时要注意合理地分配时间,不要在一个题目上花过多的时间,万一遇到卡壳的情况出现,要勇于跳过去,最后再回头解决,对会做的题一定要确保得分。 其次,在解答每一道题时,一定要仔细审题,冷静分析,提高一次答对率。 最后,还要高度重视答题的规范性。高考评分是有得分点的,对于基本方程,重要的阶段性结论一定要明确写出,因为万一最后答案算错,就靠这些地方拿分了。作图要准确,字母要书写清晰,单位决不能少,矢量要说明方向,功要交待正负等等。