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太谷二中李同学,复读生。一模后,考前焦虑表现明显。学不进去,觉得什么都忘了,什么都不会了。坐在那儿,看这本书几分钟,看不进去,扔下。又去做题,可是,做题没有头绪,简单的题也不知道怎么答。考试直冒汗,手上的汗水把卷子都打湿了。 来找刘老师。从他的初中开始分析,中考、第一次高考,找到一到大考就发挥失常的根本原因,在于考前复习的方法欠缺和无计划、在于考场上考试技术没有经过有意识的提前训练,在于不懂得如何调整自己的心态,任由其发展。 分析该同学三次考试试卷,找到问题,制定高考前和高考场上的整体安排计划。具体到每一天。 明白地告诉该同学,相信自己的实力,去除自己的心病,安排好每一天的复习,提前进入高考的实战练兵。 一小时四十分的谈话,让该同学从进门时的眉头紧锁,到出门时的喜笑颜开。精神很是振奋。二模三模到高考,一次比一次考得好。高考631分。到一所一本的全国重点大学医科大学,本硕博连读。我们相信,将来,这位同学一定是一名优秀的大夫。 这位同学的家长太高兴了。不断介绍她身边的亲朋好友的孩子来找刘老师。